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          西安交大舉辦領軍學者談教學之“推動思政課程與思政課程教育同向同行”報告會

          信息來源: 發布日期: 2019-09-23瀏覽次數:


          9月20日下午,第五場“領軍學者談教學報告會”在錢學森圖書館星空報告廳舉行。報告會以“推動思政課程與思政課程教育同向同行”為主題,邀請了中央馬工程首席專家、哲學社會科學萬人計劃領軍學者、清華大學馬克思主義學院院長艾四林教授作報告。各學院教學院長、校級“課程思政示范課”負責人、思政課任課教師、校級后備名師及名課負責人等100余人參加了報告會。報告會由教務處處長徐忠鋒主持。

          艾四林教授就如何理解、把握“思政課程和課程思政同向同行”,為什么對其高度重視進行了分析。講述過程中,他多次引用習近平總書記在不同場合的指示。他認為,總書記對于思政教育的高度重視絕非偶然。當我國在新時代走向世界舞臺的中央時,我們的人才培養也會受到考驗。老師作為思政教育的主體,自律要嚴,課堂內外要一致;人格要正,要有家國情懷,引導學生擔當起科學報國的使命。當今的思政教育應堅持兩條主線,第一是“要培養什么人,為誰培養人”;第二是“怎樣培養人”,我們要培養的是社會主義事業的建設者和接班人,只有明確目標才能真正堅守。

          艾四林教授指出,現在主要面臨的問題是思政課程和課程思政沒有形成同向同行的合力。高校需要在大力推動馬克思理論課程建設的同時推進其他課程的建設,搭建課程思政與思政課的溝通交流平臺,同向同行,互相促進發展。思政課和課程思政要各守一段渠,但不要忘記守的是同一條渠,顯性的思政課程和隱形的課程思政要統一起來。

          艾四林教授用具體的案例講述課程思政如何開展,為我校理工科課程開展課程思政啟發了思路。他還分享了清華大學的教學改革經驗:清華大學整個學校的育人目標一致,在“價值塑造、人才培養、知識傳授”三位一體的培養模式中,將價值塑造作為人才培養第一要務,以課堂為主渠道貫徹落實。

              本次報告傳達了全國高校思想政治工作會議精神,在校內引起強烈反響。參會教師紛紛表示,通過報告會的學習,他們對思政課程和課程思政的建設有了新的想法與認識,大家受益匪淺。“領軍學者談教學”系列報告會將會繼續定期舉辦。

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